善分析,巧解題 ——“展翅三期”培訓第三課順利開講
發(fā)布時間:2021-09-02
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八月的尾巴悄悄來臨,炎熱的氣溫絲毫動搖不了“展翅”學員們的求知欲。8月28日,賽爾學院“展翅三期”第三講《行動學習—問題分析與解決》順利開講。
本次課程有別于傳統(tǒng)講授模式,采用了學習行動的教學方法,即學中干、干中學,讓同學們通過發(fā)現(xiàn)業(yè)務痛點,在解決業(yè)務問題的過程中提升自己的能力。講師通過“核心四問”闡明現(xiàn)狀、目的、目標、路徑的關(guān)系,著力重塑同學們的思維模式。兩天時間,每個學習小組圍繞一個具體課題案例展開討論,大家在講師的啟發(fā)引領(lǐng)下,運用“四二三”思維工具不斷發(fā)問和研討,從而共享背景、共享問題、共享觀點,幫助學員更全面、更系統(tǒng)地思考問題解決的路徑,在相互激發(fā)中實現(xiàn)認知和能力升級。
課后同學們紛紛表示,兩天課程異常燒腦,在學習掌握新的思維工具后,有助于日常工作中打開思路,激發(fā)更多想法,也使自身的心智模式不斷迭代,“化被動為主動”成為自身的立場和態(tài)度,當面對未知問題,能拋開固有經(jīng)驗,開啟創(chuàng)新之路,從而推動問題的有效解決。
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